“西昌钢钒维修中心党委开展的沉浸式党史学习教育培训很鲜活,很有现实意义……”近日,鞍钢集团党委党史学习教育第二巡回指导组在西昌钢钒维修中心轧钢作业区党支部党史学习教育调研交流中,对该中心党委创新开展党史学习教育的方法点赞。
自开展党史学习教育以来,该中心党委创新方法,开展“沉浸式”党史学习教育集中培训,取得了实实在在的效果。
该中心党委围绕党史学习教育要求,制定党史学习教育实施方案和重点工作滚动计划,征求党员对党史学习教育的意见和建议。针对党员利用碎片化时间学习党史知识、党史学习不够系统全面、主动性不强,讲座式党史专题培训学时较长、缺少互动、效果不佳等问题,充分利用现有培训资源,分3期开展“沉浸式”党史学习教育集中培训,做到党史学习教育培训不重复、无遗漏。
该中心党委把建党百年中重要人物、重要会议、重要事件等,按照时间先后顺序列出学习清单,为参培党员准备好扮演的重要党史人物角色标识,指定每名角色扮演者学习党史的段落;设计制作3面红军长征时期名称作为学习小组队旗,制定学习小组互动学习比赛加分规则。
在集中培训开班报到时,参培党员每人随机抽取一名党史人物标识,作为自己培训中扮演的角色,对应党史学习清单中角色扮演人物指定的具体内容,从党史书籍中寻找相应页码、段落,自行预习……
培训教师讲解角色扮演的具体流程,声情并茂地示范朗读党史技巧,指导学员全身心投入到党史文字描述的氛围中,带着扮演角色的思想感情,尽力模仿其说话的心情、语气、神情、动作等;组织学员逐一领学党史原著,对个别角色扮演表现不到位的细心指导,直到赢得其他学员认可为止。
培训活动中,该中心党委还在3个学习小组间开展集体互动学习积分竞赛。在培训时,各小组使用红军番号、角色名字,增强学习代入感;组织党员用扮演角色的名字接龙报名,迅速熟悉小组全体成员;各小组按照建党百年标志,学员手挽手组成数字“100”,增进团队凝聚力。学员领学党史重要会议、重要事件时,小组分别派代表听写关键词。培训教师宣读各组写的关键词,让全体学员点评是否准确、完整,最后进行积分统计。
党员学完党史原著指定内容后,抽取问题回答,分小组开展集体讨论,把答案要点写出来。培训教师逐一宣读各组答案,对3个问题分别进行补充和拓展;引导党员思考如何传承红色基因、列举“我为群众办实事”的具体实例;组织党员合唱《没有共产党就没有新中国》《南泥湾》等革命歌曲,再次提振党员学习热情,增强培训效果。